Ännu en rolig webbsida för fotoredigering

Jag har tidigare skrivit om olika sätt att skapa bilder till presentationer och för att illustrera egna berättelser. Mina elever använder både Wordle och AutoCollage ofta. Några har också skapat Glogsters och använt för sitt skolarbete. Häromdagen skrev jag om BeFunky och nu vill jag även tipsa om PhotoFunia. På den här sidan väljer du en setting att använda och laddar upp valfri bild. Därefter kan man lätt spara bilden alternativt dela med sig av den på Facebook eller Twitter. Här kommer ett exempel där jag själv står modell i dubbel bemärkelse.

Peer Coaching - Kollegahandledning

Under förra läsåret gick jag och 5 av mina kollegor en peer coachingutbildning. Tidigare har jag haft tid i min tjänst för att inspirera och hjälpa mina kollegor att integrera IT i sin pedagogik. Nu är vi, istället för en inspiratör på en stor skola, 6 stycken utspridda på olika arbetslag. Vi arbetar med elever i olika åldrar, med olika ämnen och har olika intressen och erfarenheter. Det säger sig självt att kompetensen som finns tillgänglig för att handleda resten av kollegiet nu är betydligt djupare och bredare än den var när jag ensam skulle fylla den rollen.

Vi har regelbundna möten där vi diskuterar hur vi kan inspirera och sprida intresse för att öka integrationen av IT i lärprocessen. I och med att vi jobbar på en skola där alla elever från år 1 till år 9 har tillgång till sin egen Tablet-PC finns alla förutsättningar, det gäller bara att våga och vilja. Vi har under våren flera tillfällen inplanerade där vi, men även övriga kollegor, har möjlighet att opretentiöst och kort visa exempel på vad vi gjort tillsammans med våra elever. Små korta lokala teach meets helt enkelt.

För att göra reklam för att vi finns, och för att våra kollegor ska veta vad vi kan erbjuda, har vi gjort snygga digitala affischer med hjälp av Glogster. Glogster är jättekul att jobba med och man kan verkligen få utlopp för sin kreativitet. Har du inte prövat ännu uppmanar jag dig att försöka. Det finns en basic-variant som är gratis och en premium som man får betala för. Basic räcker bra. Ovan är en bild på min glogster. Nedan är vår gemensamma Kollegahandledaraffisch. Namnen längst ner leder vidare till våra individuella glogsters.

Jag blir glad när jag hittar roliga webbsidor!

Visst är det väl roligt när man hittar webbsidor som både är roliga att använda och som är gratis? Nu på morgonen stötte jag på sidan BeFunky där man kan redigera bilder samt lägga på effekter. Jag valde att ta en av exempelbilderna som finns som standard i datorn och leka lite med den. Här är ett par exempel.

Är det okej att ha brister som pedagog?

Jag måste tillstå att trots att jag är lärare i engelska är jag inte jättebra på att förklara grammatiska strukturer. Framför allt inte när det kommer till lite knepigare saker. I veckan som gått var det dags för mina klasser att introduceras till passiv form. De som läser tyska var vagt bekanta med begreppet, för de övriga var det nytt. Jag gjorde mitt bästa för att förklara och förtydliga och ge exempel på hur meningar lät i aktiv respektive passiv form. När lektionen var över var det inte speciellt många av eleverna som förstått. I och med att jag vet att jag har smarta elever som vanligtvis inte har några som helst problem att ta till sig ny information var det inte svårt att räkna ut att felet låg hos mig.

På kvällen satte jag mig för att leta hjälp på nätet och än en gång måste jag hylla YouTube och allt vad man kan hitta där. Jag hittade denna Jennifer, som i dagsläget har 178 pedagogiska lektioner upplagda för allmän användning. English with Jennifer. Ingen tvekan om saken, hon förklarade the passive voice bra mycket bättre än vad jag gjorde. När eleverna dagen efter såg hennes film var det betydligt fler som förstod och själva kunde börja forma passiva strukturer.

En elev frågade mig efter lektionen om det verkligen är okej för en lärare att ta hjälp av en annan för att nå sina elevers förståelse. Borde man inte kunna det själv när man är lärare? Jag anser att det är helt okej att be om hjälp, oavsett om det är ifrån kollegan i klassrummet bredvid eller som i det här fallet ifrån en kollega i Pittsburgh, USA. Jag är aldrig fullärd som lärare, jag vill och kommer alltid att fortsätta lära mig av andra.

För yngre elever som inte kommit fullt lika långt i sin språkutveckling kan jag varmt rekommendera EF:s kanal podEnglish. Här finns 80 filmer om olika ämnen i stigande svårighetsgrad. I först lektionen får man lära sig att introducera sig själv.

Engage me!

Precis som så många andra svenska pedagoger besökte jag BETT-mässan i London förra veckan. Det var mitt fjärde besök, och precis som alltid blir man överväldigad av allt som visas upp. Det finns så mycket som man kan investera i, alltifrån interaktiva tavlor till programvaror och möbler. En kollega till mig hade hittat en tillverkare av whiteboardtavlor i olika former. Personligen har jag aldrig saknat en fullsize människoformad skrivtavla, men det finns det säkert andra som gör.

Frågar man elevern är det dock inte all denna utrustning som gör att de känner att deras tid i skolan är meningsfull. Här kommer ett budskap från eleverna på Robin Hood School i Birmingham, England.