Idag har jag i rollen som både kollegahandledare och samarbetspartner introducerat en kollega till Wikispaces. Min kollega är nyfiken på och vill gärna använda IT som ett verktyg i undervisningen, som motivationshöjare och samarbetsyta såväl som för administration och informationskälla. Men för att utvecklas och våga pröva nya grepp krävs en del uppmuntran och stöttning, i det här fallet av en kollegahandledare.
Samma tre klasser i år 9 som jag och klassernas SO-lärare under hösten gjorde ett content and language integrated learning-projekt med ska nu jobba med miljö i både biologi och engelska. Vis av höstens erfarenheter, och fortfarande lite matt av allt rättningsarbete som det ledde till, har vi beslutat oss för att samarbeta i liten skala. På nätet finns massor av interaktivt och bra material om miljön, mycket av det på engelska. Under ett besök på New Line Learning Academy i Kent, England, för ett par veckor sedan fick jag se siten DeforestAction som är ett av projekten som drivs av TakingITGlobal Här finns otroligt mycket att lära. Likaså tycker jag om att använda modulen Going Green på den engelska versionen av läromedlet Espresso.
Resultatet av vår handledarsession idag blev alltså en wiki till varje klass. I dessa ska eleverna sammanfoga all kunskap om miljö som de tillgodogör sig under timmarna i engelska, undersökningar och resultat ifrån arbetet under biologilektionerna samt egna tankar och funderingar på hur vi på ett bra sätt kan ta hand om vår miljö. Samarbete mellan lärare, samarbete mellan elever och lära av varandra. Och på köpet en kollega som troligtvis även i fortsättningen då och då kommer att arbeta med wikis.
Visar inlägg med etikett Kollegahandledning. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Kollegahandledning. Visa alla inlägg
måndag 24 januari 2011
lördag 22 januari 2011
Peer Coaching - Kollegahandledning
Under förra läsåret gick jag och 5 av mina kollegor en peer coachingutbildning. Tidigare har jag haft tid i min tjänst för att inspirera och hjälpa mina kollegor att integrera IT i sin pedagogik. Nu är vi, istället för en inspiratör på en stor skola, 6 stycken utspridda på olika arbetslag. Vi arbetar med elever i olika åldrar, med olika ämnen och har olika intressen och erfarenheter. Det säger sig självt att kompetensen som finns tillgänglig för att handleda resten av kollegiet nu är betydligt djupare och bredare än den var när jag ensam skulle fylla den rollen.
Vi har regelbundna möten där vi diskuterar hur vi kan inspirera och sprida intresse för att öka integrationen av IT i lärprocessen. I och med att vi jobbar på en skola där alla elever från år 1 till år 9 har tillgång till sin egen Tablet-PC finns alla förutsättningar, det gäller bara att våga och vilja. Vi har under våren flera tillfällen inplanerade där vi, men även övriga kollegor, har möjlighet att opretentiöst och kort visa exempel på vad vi gjort tillsammans med våra elever. Små korta lokala teach meets helt enkelt.
För att göra reklam för att vi finns, och för att våra kollegor ska veta vad vi kan erbjuda, har vi gjort snygga digitala affischer med hjälp av Glogster. Glogster är jättekul att jobba med och man kan verkligen få utlopp för sin kreativitet. Har du inte prövat ännu uppmanar jag dig att försöka. Det finns en basic-variant som är gratis och en premium som man får betala för. Basic räcker bra. Ovan är en bild på min glogster. Nedan är vår gemensamma Kollegahandledaraffisch. Namnen längst ner leder vidare till våra individuella glogsters.
Vi har regelbundna möten där vi diskuterar hur vi kan inspirera och sprida intresse för att öka integrationen av IT i lärprocessen. I och med att vi jobbar på en skola där alla elever från år 1 till år 9 har tillgång till sin egen Tablet-PC finns alla förutsättningar, det gäller bara att våga och vilja. Vi har under våren flera tillfällen inplanerade där vi, men även övriga kollegor, har möjlighet att opretentiöst och kort visa exempel på vad vi gjort tillsammans med våra elever. Små korta lokala teach meets helt enkelt.
Etiketter:
Glogster,
Inspiration,
Kollegahandledning,
Peer Coaching
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)

